Voortgezet onderwijs
Advies en overgang naar het voortgezet onderwijs
Afronding van 8 jaar primair onderwijs
Vanaf het schooljaar 2014-2015 is het voor alle basisscholen in het regulaire basisonderwijs verplicht om een eindtoets te maken. De overheid stelt hiervoor aan scholen de centrale eindtoets PO beschikbaar. Wij doen de IEP toets. De IEP (Eind)toets van Bureau ICE is door het ministerie van OCW goedgekeurd. De basisschool geeft een advies dat gebaseerd is op de resultaten van het Cito-LOVS van groep 6, 7 en 8 en de resultaten van de Ieptoets.
Vanaf vorig schooljaar 2023-2024 is de naam van de eindtoets gewijzigd in doorstroomtoets. Daarnaast wordt de afname vervroegd naar februari i.p.v april. Leerlingen ontvangen daardoor eerder hun definitieve schooladvies. Leerlingen uit groep 8 van de basisschool maken in februari 2025 de IEP Doorstroomtoets.
Script of wel - kwaliteitswijzer: verantwoorden-voorspellen - verbeteren
Alle scholen van Consent werken met Script. Met Script gaan de scholen behorend bij SPOE (Steunpunt Passend Onderwijs Enschede) de leerwinst en de toegevoegde waarde aangeven.
Deze worden bepaald door o.a. leerpotentieel, maar ook door kansen en belemmeringen.
De ‘Kwaliteitswijzer’ is gericht op twee onderdelen: het leerpotentieel en de leerprestaties. Aan de hand hiervan wordt de ontwikkeling van de leerling gedurende meerdere jaren in beeld gebracht. Een van de onderdelen van het project ontwikkelingsperspectief is de afname van de NSCCT in groep 6 en 7. De leerprestaties van kinderen worden vergeleken met wat je van hen op basis van hun leerpotentieel mag verwachten. Niet het absolute cijfers is maatgevend voor de kwaliteit van het onderwijs, maar de relatieve prestaties.
Gesprekken met ouders:
Van groep 6 tot en met groep 8 wordt vervolgens één keer per jaar, op basis van de leerprestaties, dit perspectief met de leerling en de ouders besproken.
In groep 6 wordt tijdens het groeigesprek tussen leerling, ouders en school, op basis van het leerpotentieel en de leerprestaties, een voorspelling gedaan waar de leerling eind groep 8 uit kan komen voor het vervolgonderwijs. Dit noemen we het ‘ontwikkelingsperspectief’.
In groep 7 geven wij een pré-advies.
In groep 8 geven we een adviesgesprek n.a.v. de NSCCT en de IEP resultaten.
Er ontstaat een film van de ontwikkeling die de leerling doormaakt. Hiermee kunnen we het onderwijs beter laten aansluiten op de onderwijsbehoeften en uitdagingen van de leerling. Wij stimuleren hiermee de ontwikkeling en voorkomen dat verkeerde verwachtingen tot verkeerde besluiten leiden. De uiteindelijke plaatsing is voorbehouden aan het Voortgezet Onderwijs.
De gehele procedure wordt u vertelt door de leerkracht van groep 8.
Procedure en planning van de IEP toets (doorstroomtoets)
De IEP doorstroomtoets is bedoeld om te kijken waar een leerling staat. De doorstroomtoets meet de verplichte vaardigheden lezen, taalverzorging en rekenen van groep 8. Zo krijgen wij inzicht in welk referentieniveau (1F, 2F en 1S) de leerlingen beheersen. Door de prestaties van een leerling te meten langs een onafhankelijke meetlat en niet ten opzichte van zijn medeleerlingen, kan goed in kaart worden gebracht wat de persoonlijke ontwikkeling van het kind is. Meer weten over de visie achter de IEP doorstroomtoets? Zie hiervoor:
https://www.bureau-ice.nl/basisonderwijs/iep-doorstroomtoets/